儀器儀表行業(yè)往深、專、精發(fā)展離不開高素質(zhì)專業(yè)人才

新的一年，人才市場竄動，招聘與找工作同樣困難，人才難得。一個欣欣向榮的行業(yè)離不開的是高素質(zhì)的專業(yè)人才，儀器儀表廣泛涉及到國民經(jīng)濟、科學(xué)研究和與人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)相關(guān)的各個方面，是提供檢測、計量、監(jiān)測和控制裝置、設(shè)備與技術(shù)的綜合性工程領(lǐng)域，是人類獲取信息、認識自然、改造自然的重要工具，為人類社會提供了重要的物質(zhì)技術(shù)保障。在我國快速發(fā)展的這幾年需要不斷的深入發(fā)展，實現(xiàn)好的發(fā)展需要加大對人才的培養(yǎng)，提高我國儀器自主創(chuàng)新的能力，人才是不或缺的一部分。      建國初期，新中國處于百廢待興、大規(guī)模經(jīng)濟恢復(fù)和建設(shè)時期，應(yīng)一批大型骨干工業(yè)企業(yè)和國防工業(yè)對儀器儀表類專門人才的大量需求，1952年天津大學(xué)、浙江大學(xué)籌建了“精密機械儀器專業(yè)”和“光學(xué)儀器專業(yè)”，并逐漸形成體系。       十多年來，學(xué)術(shù)界、科技界、教育界的儀器儀表領(lǐng)域的老前輩們?yōu)閮x器儀表的作用地位做了深入的研討、深刻的分析和精辟的描述。著名科學(xué)家王大珩、楊家墀、金國藩等院士所高度概括并指出“儀器儀表是信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是信息工業(yè)的源頭”，揭示了儀器儀表的學(xué)科本質(zhì)和位，指明了儀器儀表學(xué)科的發(fā)展方向，對學(xué)科的發(fā)展具有深遠的指導(dǎo)意義，并為之奔走呼吁。儀器儀表學(xué)科由此得到正確位、規(guī)范敘述并明確了發(fā)展方向。     儀器儀表類專業(yè)的發(fā)展速度是的，在不到10年的時間內(nèi)，其辦學(xué)規(guī)模大約翻了兩番。呈現(xiàn)出招生和分配兩頭熱的良好狀態(tài)。本專業(yè)大發(fā)展的原因，既源于較大的社會需求，也源于社會對本專業(yè)教育的認同。本專業(yè)以光、機、電、算為學(xué)科基礎(chǔ)的人才知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、知識面廣的寬口徑人才，符合人才市場的需求，也順應(yīng)信息技術(shù)蓬勃發(fā)展的勢頭。現(xiàn)有的大環(huán)境下，高校為社會培養(yǎng)了一批人才，相關(guān)企業(yè)需要具備留住人才的實力，帶動我國經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)帶動人才實現(xiàn)價值，人才推進企業(yè)經(jīng)濟互惠互利共發(fā)展。